为推动产教融合、校企合作，经教育部批准，中国钢铁工业协会牵头组织成立了新一届钢铁职业教育教学指导委员会。9月1日，钢铁职业教育教学指导委员会（2021-2025年）成立大会暨2022年度工作会议召开。

本次会议得到了教育部职业教育与成人教育司的高度重视和大力支持，教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐，教育部行指委工作办公室常务副主任王国川，新一届钢铁行指委主任委员、中国钢铁工业协会党委副书记姜维出席会议，此次会议以线上的形式举办，钢铁行指委主办，我校承办。

谢俐副司长发表讲话，他对新一届钢铁行指委的成立表示热烈祝贺，并对行指委工作提出了三点期望，一是要着力推动产教融合，广泛凝聚育人合力。职业教育是面向所有行业领域的教育，没有各行业的深度参与就办不好职业教育，所以要把行指委作用真正发挥出来。二是要高质量推进教学改革，增强人才供给新动能。参与职业教育教学改革既是每个行指委应有的任务与使命，更是核心内容与基本工作。三是要着力加强自身建设，增强行业指导能力。要通过完善制度建设、实行委员动态调整机制、畅通委员沟通渠道等举措，进一步提高行业指导水平。谢俐表示，中国职业教育已迈入提质培优、增值赋能机遇期和改革攻坚、爬坡过坎关键期“双期叠加”的发展新阶段，希望大家紧紧抓住职业教育大改革大发展的历史性机遇，努力把习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切期待转化为“大有作为”的生动实践，合力推动现代职业教育高质量发展。

教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐讲话

王国川副主任在讲话中强调了三点，一是找准行指委的自身定位。行指委受教育部委托开展实地工作，要切实做好研究、指导、咨询、服务工作。二是要围绕当前职业教育领域内的重点问题来开展工作。例如新《职业教育法》贯彻落实、双高建设、“三教”改革等，集中力量、破解难题。三是要强化行指委的基础能力。在完善制度建设、发挥委员的智库作用等方面压实责任，最大化发挥行指委的重要作用。

教育部行指委工作办公室常务副主任王国川讲话

姜维副书记在讲话中表示，职业教育和行业发展紧密相连，职业院校钢铁冶金类专业优质毕业生是支撑钢铁行业高质量发展的重要人才支撑，为此，要进一步提高对钢铁行业职业教育重要性的认识，全行业要更新观念，转变角色，做职业教育的主动参与者和支持者，钢铁行业组织要切实履行对职业教育的指导职能，创建深层次的产教融合机制。他同时提出了行指委下一步的工作设想，一是要加强学习领会，学深弄懂悟透。二是要深入研究分析，提供决策咨询。三是要对接产业需求，指导专业设置。四是要促进产教融合，推进现代职业教育高质量发展。

钢铁行指委主任委员、中国钢铁工业协会党委副书记姜维讲话

行指委副主任委员、我校党委副书记付俊薇代表承办单位致辞，她表示，新一届钢铁职业教育教学指导委员会的成立对钢铁类冶金教育具有重要意义，必将在研究、指导、咨询、服务等方面发挥更大作用。付俊薇介绍了我校近年来取得的一系列发展成就，期望行指委能为我校的教育教学改革、专业建设、人才培养提供更多指导，为更好地对标国家战略、对接市场需求、服务产业转型升级提供更多帮助。

钢铁行指委副主任委员、我校党委副书记付俊薇致辞

会上还传达了教育部职业教育行业指导工作推进会暨新一届行指委教指委成立大会会议精神，宣读了新一届钢铁行指委组成人员名单，介绍了新一届钢铁行指委五年工作规划，来自钢铁行业的几位资深专家还以“高质量冶金职业教育教材建设工作计划”“钢铁行业发展规律及当前形势”“钢铁行业人力资源现状及统计报表指标”等为题做了专题报告。

来自钢铁行业40余家企事业单位的行指委委员、专家代表98人参会。

编辑：白子良

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